sexta-feira, 7 de novembro de 2008

Web 2.0 e Podcasting

Ao falarmos de Web 2.0 estamos a referir-nos a uma nova geração da Web, resultante de uma nova forma de encarar a Internet. A Web 2.0 é vista como uma estrutura de sites, que possibilita a interacção entre cibernautas com interesses em comum. Alguns destes sites disponibilizam um conjunto de funcionalidades (a maioria de acesso gratuito e de fácil utilização) que a maioria das pessoas tem instalado nos seus computadores (processador de texto, agenda, etc).
No entanto, para além destes verdadeiros aplicativos que surgem nesta nova era da Web, o que marca verdadeiramente a diferença e acrescenta valor à “grande teia” é a participação dos cibernautas como utilizadores, criadores de conteúdos e avaliadores dos mesmos. Mais do que uma “nova tecnologia” a Web 2.0 define-se como uma nova atitude e uma nova forma das pessoas se relacionarem com a Internet.
Dos múltiplos serviços que podemos encontrar nesta nova geração da Web, salientam-se aqueles que permitem ao utilizador a publicação de conteúdos em suporte diferente do tradicional. Um dos exemplos desses serviços é, exactamente, o Podcast. O filme que se apresenta explica-nos o que é o Podcast e deixa-nos uma ideia das potencialidades desta ferramenta ao serviço do Ensino.

Inserir objectos digitais

domingo, 26 de outubro de 2008

Microblogues: o blogue na sua mínima expressão

De várias leituras efectuadas e depois de muitas voltas na Web a pesquisar sobre Microblogging, comecei a ficar preocupada. Porquê?
Primeiro: porque me sinto completamente desactualizada e desajustada. Ainda hoje comecei a gatinhar na construção de um Blog e, afinal, a grande moda parece ser já o Microblogue (o mais conhecido é o Twitter).
Segundo: quanto mais lia menos entendia. Sentia-me o “Velho do Restelo” (neste caso, velha). O Twitter é uma comunidade formada em volta da pergunta “O que estás a fazer?”. E eu pergunto, parafraseando um cibernauta (http://muiomuio.net/twitter-o-que-e-isto/) “Mas para que raio é que me interessa um site onde alguém pode colocar que acabou de tomar banho, fazer a barba e agora está a trabalhar enquanto bebe um chá?” Muito honestamente, não me interessa para nada.
No entanto, se pensarmos no potencial do Twitter para partilhar informação de forma imediata e com um grande número de pessoas, aliado à sua simplicidade de utilização (as mensagens podem ser enviadas para o site por telemóvel), apercebemo-nos de outras portas que se abrem para outro tipo de utilização.
Apesar de tudo, parece que em Portugal ainda são poucos os utilizadores (quando comparado com o número de utilizadores no resto do Mundo). Talvez seja este um dos motivos porque ainda não tinha ouvido falar deste serviço, desconhecendo, por isso, qualquer tipo de experiência da sua utilização em Escolas/Bibliotecas/Centros de documentação.
Apesar de não o considerar um serviço essencial para o meu dia-a-dia, considero que se constitui como uma ferramenta útil para as Bibliotecas Escolares por possibilitar a partilha de recursos e a actualização/divulgação de informação de uma forma bastante rápida e bastante abrangente. Existe neste momento um número razoável de ferramentas e mashups para o Twitter que ampliam as suas funcionalidades (por exemplo, um Atlas).
Deixo-vos aqui alguns links através dos quais poderão encontrar alguma informação relacionada com o Twitter.

http://pauloquerido.net/tecnologia/twitter-em-portugal/
http://jn.sapo.pt/PaginaInicial/Tecnologia/Interior.aspx?content_id=1034351
http://www.programaslivres.net/2008/05/04/aplicacoes-livres-para-o-twitter/
http://www.readwriteweb.com/archives/top_10_twitter_apps.php

Liberdade - Fernado Pessoa